从系统的解释来看，目前梦境光环只有一个衍生功能，悔过。毫无疑问，这个功能正好可以帮助他教育那些问题学生。但具体效果怎样，还要试过之后才知道。
随即，刘猛又从问题学生想到了对学校教师的管理。
第三次系统升级之前，对于所招聘教师的品行，刘猛还会进行一定的观察、考核。但是等到第三次系统升级，附带了个人考评分这一项功能之后，刘猛就开始放心的招收教师了。
系统会根据老师的在校期间的表现，给出个人考评分，基础分为0，表现好的加分，表现不好的减分。刘猛相信，没有人能够避开系统的考察。等到期末，如果有考评分太差的老师，他会直接开除。
当然，这种老师刘猛目前还没看到。而从系统现在显示的学校老师考评分来瞧，桃园的三四百位老师中考评分最低的也是正数，没有一个负的。
现在有了梦境光环，如果以后出现那种考评分为负数的老师，或许也可以考虑让其被梦境光环作用。
但随即刘猛就摇了摇头，否定了这种想法——个人考评分反映着品德方面的问题，如果一个老师品德上有亏，刘猛觉得还是直接开除比较好。
当然，并不是一有哪个老师考评分为负，他就会开除。而是一个老师考评分负数较大，且一直持续，或者持续下滑，他就找理由开除这个老师。同样，对于那些个人考评分较低的老师，刘猛也绝不会委以重任。
排除掉让老师受梦境光环作用，剩下的就是那些问题学生了。想了想，刘猛准备以后让人在那里专门建造一间寝室，让问题学生轮流进去治疗。
考虑好梦境光环的使用，刘猛在回头看看积分栏，发现积分只剩下了13万多点。也就是说，刚刚的梦境光环整整花费了17万积分。
刘猛并不后悔，不说梦境光环的神奇作用，就积分方面而言，等到第一次月考过后，他就一点都不缺了。
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