桃园的学生当然不是在吹牛。
其实从九年级的学校期末自主考试也即是系统考试的结果出来后，刘猛就知道先前他和一众师生的努力没有白费——桃园初中部九年级该到收获的时候了。
想一想，在健康护佑、智力增长、专注、持久、加速这五种光环的作用下，桃园的学生在激励政策下又十分努力，最终得到一个好成绩也是自然。
当然，这成绩究竟有多好，能否达到刘猛的某些期望，在中招考试结果正式出来之前，还是说不准的。
集合桃园的36为考生，登上校车回往桃园，在车上刘猛就收到了另一个喜讯。
“恭喜校长大人，在本次系统期末考试中，桃园学校小学部贡献的积分为4万！”
得到这条系统信息提示之后，瞬间刘猛便看到积分栏的积分从35万变为39万。
算一算，一天的时间小学部的老师们确实应该将卷子改完，并且将结果统计出来了。以系统期末考试卷子的难度还要超过期中考试来说，小学部能够贡献4万积分，成绩是进步了不少。这其中固然有多了个加速光环的作用，但和小学部师生们的努力也是分不开的。
桃园如今的就是一个积极奋进的大环境，身处这样的环境中，师生们自然都充满正能量。
回到学校之后，刘猛让吴燕送过来一份小学部的成绩表格，看了看就没有多过问了。他就算是身体素质过人，也不是孙猴子，没有十万个分身，做不了太多的事，而这些事只能交给学校的其他领导去办。
第二天，刘猛继续带领着九年级的师生参加中招考试。
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