潘浴国也丝毫不掩饰自己的想法：“这个组有几位拥有特殊才能的学生，与他们相处能让我更好的学习进步。”
看这些学生依旧坚持不打散分组，又都有正当理由，何老师不好再说，回到讲台上开始这节课的内容：“现在大家面前的这个零件就是机甲推进器的核心，推进器的重要性我这里就不再复述了。”
原来这就是推进器的组成部分，陈凤更加细致的打量起眼前的零件，心里恨不得将它大解八块详细研究内部构造。
像是听到了陈凤的心声一样，何老师又指着身旁被学生们忽略的一个工具箱：“当然我不可能直接把完好无损的推进器核心带过来，今天这几个都是已经损坏的了。你们可以用这些工具将它们拆解开，记得温柔点不要太粗暴，这节课的内容就是认清它的构造。”
“何老师真棒！”陈凤欢呼一声，迫不及待的抢上前从工具箱拿出螺丝刀等物，回到推进器核心旁边发现潘浴国、慕容煊几人都双眼放光的看着自己。
陈凤赶紧把刚拿到手还没捂热的工具护住：“你们想做什么？”
慕容煊邪邪的笑着：“陈凤同学，大家同学一场，好东西不能独享啊。”
“那你们再去拿呗，我看工具箱里还有不少。”陈凤回过头看工具箱结果绝望了，把手里的工具往桌上一放：“大家一起用吧。”
原来其他的同学在陈凤拿完之后，早就风卷残云的把剩下的工具全部瓜分了，陈凤就是再不舍也不能独自占着这些工具，只得忍痛割爱分发给大家，一共5把正好每两人1把。
分配完毕后就是紧张的拆卸环节了，陈凤小组互相交换着工具把推进器核心迅速拆解成了一个个最原始的零件，不得不说陈凤小组不愧是班上同步率天赋最高的，连拆解速度都快人一筹，他们拆完了其他小组们还在埋头苦战。
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